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Lire
les syllabes avec le j, le on et le om (sur la feuille de
syllabes)
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Apprendre
à lire et à écrire les mots des listes
1 et 2 du document Les superhéros
de l’orthographe au quotidien
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Travailler
les notions plus que, moins que, autant que
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Reconnaître
des formes géométriques dans son environnement : carré, triangle,
cercle, rectangle, …
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Lire
une histoire à son enfant : l’inviter à chercher des mots avec le
é,
è,
ê, ë, ou, on et les syllabes vues jusqu’à présent ( l,
m, r, s, j)
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· Veuillez
signer le cahier de dictée à chaque semaine.
· Les
enfants doivent rapporter leur livre de bibliothèque pour notre période du mardi pm.
Bonne
semaine!
Les
enseignantes de 1ère année : Anne, Catherine, Manon et Nellie
